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Fortbildungen "Forscher-Kids"

Mathematische Kompetenzen im Alltag entwickeln

Netzwerkeigenes Angebot am 3. April: Der Reihe nach oder wie viel ist da drin? – Wie Ein- bis Dreijährige mathematische Kompetenzen im Alltag entwickeln.

Krippenkinder erforschen neugierig ihre Umwelt. Sie machen elementare Erfahrungen mit Räumen, Personen und Dingen in ihrer Umgebung durch sinnliche Erfahrung im Spiel, durch Bewegung, Beobachtung und Experimentieren. Bereits Krippenkinder beschäftigen sich täglich und intensiv mit:

  • Gegenständen die sie etwa nach Größe, Material und Bedeutung untersuchen und sortieren oder
  • bauen elementare Erfahrungs- und Handlungsschemata auf, um Räume zu erfahren und spielerisch zu gestalten.

Auf diese Weise bilden sich ganz natürlich und intuitiv Basiskompetenzen für die mathematische und sprachliche Bildung im Kindergarten- und Grundschulalter. Eine geeignete Lernumgebung, passende Materialien und die sensitive Lernbegleitung unterstützen Krippenkinder bei ihrem ersten "Rendezvous" mit mathematischen Themen und Fragen.

Die Fortbildung gibt einen Einblick in die alltagsintegrierte mathematische Elementarbildung im Krippenalter und zeigt verschiedene Verfahren, Begleitungs- und Angebotsformen, die für Krippenkinder geeignet sind und ihren Entdecker- und Forscherdrang unterstützen.

Voraussetzungen

Neugier und Interesse

Gebühr

Die Teilnahmegebühr beträgt 25,00 Euro

Anmeldung

Bitte melden Sie sich mit unserem Anmeldeformular und der Einwilligungserklärung per Fax +49 511 616-1126118 oder E-Mail forscher-kids@region-hannover.de an.

"Wie Ein- bis Dreijährige mathematische Kompetenzen im Alltag entwickeln" gibt es auch am 15. Mai 2019

Weitere Fortbildungsangebote

Veranstaltungsort

Forscher-Kids Zentrale, Hannover/Döhren

Termin(e): 03.04.2019 
von 09:00 bis 16:00 Uhr
Ort

Forscher-Kids Region Hannover (Zentrale)

  • Peiner Straße 8
  • 30519 Hannover