Kenntnisse vertiefen & Neues kennenlernen
Fortbildung
Fortbildungen für Tagespflegepersonen zu verschiedenen Themen
Die digitalen Fortbildungsangebote der Stiftung sind für pädagogische Fach- und Lehrkräfte ein wertvolles Format, um sich zeitsouverän fortzubilden und er...
lesenBildungsangebot für Kindertagespflege, Krippen und Kitas, für den Hort-Bereich und Ganztagsschulen von September 2024 bis Februar 2025.
Bildungsangebot für Kindertagespflege, Krippen und Kitas, für den Hort-Bereich und Ganztagsschulen von Februar 2025 bis Juli 2025.
Bitte nutzen Sie für die Anmeldung zu den Workshops aus dem Fortbildungsprogramm "Forscher-Kids Region Hannover / Kinder forschen" dieses Formular.
Koordinierungsstelle Forscher-Kids
Ausleihbar sind die Entdeckerkisten "Klimaschutz und Bildung für nachhaltige Entwicklung" und "Klänge und Geräusche" für alle Krippen, Kindergärten und Ho...
lesenFortbildungen "Forscher-Kids"
Seminarräume der Region Hannover in der Peiner Str. 8
Fortbildung für pädagogische Fach- und Lehrkräfte am Freitag, 13. September 2024: „Stadt, Land, Wald – Lebensräume erforschen und mitgestalten“. Wie viele...
lesenFortbildungen "Forscher-Kids"
Seminarräume der Region Hannover in der Peiner Str. 8
Die Fortbildung am Montag, 16. Dezember 2024, dreht sich um das Element Wasser: Welche Sinne können Wasser erfassen? Wie können Fachkräfte Kinder anleiten...
lesenFortbildungen "Forscher-Kids"
Seminarräume der Region Hannover in der Peiner Str. 8
Fortbildung am Montag, 13. Januar 2025, in Hannover-Döhren: Wir sind umgeben von akustischen Einflüssen, so natürlich auch die Kinder: Morgens klingelt de...
lesenAngebote für den U3-Bereich
Seminarräume der Region Hannover in der Peiner Str. 8
Wie Ein- bis Dreijährige mathematische Kompetenzen im Alltag entwickeln – Fortbildungsangebot am Dienstag, 14. Januar 2025.
lesenFortbildungen "Forscher-Kids"
Seminarräume der Region Hannover in der Peiner Str. 8
Die Fortbildung am Dienstag, 21. Januar 2025, vermittelt eine spielerische Annäherung an ein bewusstes Konsumverhalten und eine nachhaltige Entwicklung de...
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