Fortbildungen "Forscher-Kids"

© Stiftung Kinder forschen, Christoph Wehrer

Die praxisorientierten Fortbildungen eröffnen Ihnen Möglichkeiten, im Alltag Ihrer Kindertageseinrichtung oder Grundschule den Forschergeist der Kindergarten- und Grundschulkinder zu wecken und den Prozess des Entdeckens aktiv zu unterstützen und pädagogisch zu begleiten. Das gemeinsame Forschen und Experimentieren steigert das Interesse an Naturwissenschaften, Mathematik und Technik und fördert die Entwicklung wichtiger Basiskompetenzen wie Sprache, Sozialverhalten, Feinmotorik und lernmethodische Kompetenzen. Dies stärkt die Fähigkeit der Kinder, sich mit Problemen und Fragestellungen auseinanderzusetzen und Lösungen zu entwickeln. Das erfolgreiche Durchführen der Experimente führt zu wichtigen Selbstwirksamkeitserfahrungen, die Mädchen und Jungen erleben: "Ich kann das!"

Das Programm

Die Fortbildungen zeichnen sich durch einen hohen Praxisanteil und viel Raum für Austausch und Reflexion aus. Darüber hinaus haben Sie auch Gelegenheit, selbst zu experimentieren und individuellen Impulsen zu folgen. Durch die Vermittlung von Fachkenntnissen und pädagogischem Hintergrundwissen gewinnen Sie Sicherheit für Ihre Arbeit als Lernbegleitung der Kinder. Die Fortbildungen werden von erfahrenen und speziell ausgebildeten Trainer*innen durchgeführt.

Team-Fortbildungen

Alle Fortbildungsthemen können auch als Inhouse-Schulung gebucht werden. Für eine ganztägige Team-Fortbildung mit bis zu 10 Teilnehmenden wird eine Gebühr von 250,00 € erhoben. Sollten mehr als 10 Personen teilnehmen, so wird ab der 11. Person und jeder weiteren eine zusätzliche Gebühr von 20,00 EUR pro Person in Rechnung gestellt.

Jede Kindertageseinrichtung und jede Grundschule hat die Möglichkeit, sich zum "Haus, in dem Kinder forschen" zertifizieren zu lassen. Detaillierte Informationen erhalten Sie unter https://www.stiftung-kinder-forschen.de/ oder bei der Koordinierungsstelle "Forscher-Kids Region Hannover". Die praxisorientierten Fortbildungen eröffnen Ihnen Möglichkeiten, im Alltag Ihrer Kindertageseinrichtung oder Grundschule den Forschergeist der Kindergarten- und Grundschulkinder zu wecken und den Prozess des Entdeckens aktiv zu unterstützen und pädagogisch zu begleiten. Das gemeinsame Forschen und Experimentieren steigert das Interesse an Naturwissenschaften, Mathematik und Technik und fördert die Entwicklung wichtiger Basiskompetenzen wie Sprache, Sozialverhalten, Feinmotorik und lernmethodische Kompetenzen. Dies stärkt die Fähigkeit der Kinder, sich mit Problemen und Fragestellungen auseinanderzusetzen und Lösungen zu entwickeln. Das erfolgreiche Durchführen der Experimente führt zu wichtigen Selbstwirksamkeitserfahrungen, die Kinder erleben: "Ich kann das!"