Fortbildungen zur Sprachförderung insbesondere im Jahr vor der Einschulung

Kurse für pädagogische Fachkräfte nach KiTaG

Kostenlose Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen der Region Hannover mit dem Schwerpunkt alltagsintegrierte Sprachbildung und Sprachförderung.

Verschiedene Begriffe und Symbole zum Thema Sprache und Spracherwerb bilden eine Wortwolke mit weißer Schrift auf rosafarbenem Hintergrund.

Marte Meo:

Diese Kurse richten sich an pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, die ihre Beobachtungsmöglichkeiten erweitern und praktische Handlungsoptionen im Umgang mit Kindern verbessern möchten:

LiSe-DaZ/LiSe-DaM – Erfassung der Sprachkompetenz spätestens ein Jahr vor der Einschulung:

In diesem dreitägigen Seminar wird das Konzept und der Aufbau von LiSe-DaZ vorgestellt. Die Teilnehmer*innen erproben selbstständig die Durchführung und Auswertung des Verfahrens zur Sprachstandsfeststellung. Darüber hinaus erhalten sie einen Einblick in die notwendigen grammatikalischen Grundlagen und reflektieren über die bereits genutzten kita-eigenen Verfahren zur Erfassung des Sprachstandes. Abgerundet wird das Seminar durch die Vorstellung von konkreten Fördermaßnahmen und Leitprinzipien zur gezielten Sprachförderung. Es sind keine Vorerfahrungen nötig.

LiSe-DaZ/LiSe-DaM - Erfassung der Sprachkompetenz 3-tägig | 02.09., 03.09., 04.09.2026 - jeweils 09.00 - 15.00 Uhr

LiSe-DaZ/LiSe-DaM – Refresher

In diesem eintägigen Seminar können Teilnehmer*innen ihre individuellen Fragen zur Sprachstandsfeststellung mit Hilfe von LiSe-DaZ/LiSe-DaM einbringen. Dazu kann auf die eigenen Praxisbeispiele ebenso wie auf Beispielprotokolle zurückgegriffen werden. Wiederholungen und Vertiefungen zu einzelnen Modulen oder Untertests aus LiSe-DaZ/LiSe-DaM sowie zum grammatikalischen Hintergrundwissen und zu Sprachförderstrategien (konkreten Fördermaßnahmen und Leitprinzipien zur gezielten Sprachförderung) können auf Wunsch der Teilnehmer*innen behandelt werden. Das Seminar richtet sich an Teilnehmer*innen, die bereits mit LiSe-DaZ gearbeitet haben.

LiSe-DaZ - Auffrischungs-Kurs 1-tägig | Mi., 14.10.2026, 09:00 - 16:00 Uhr

Entwicklungsgespräche sicher führen!:

Die Ansprüche an die pädagogische Arbeit sind heute vielfältiger denn je, und die Kommunikation mit Eltern stellt eine Schlüsselkomponente dar. In diesen Seminaren gehen wir auf die wachsende Komplexität dieser Kommunikation ein und bieten Ihnen Strategien, um auch in herausfordernden Situationen den Überblick zu behalten.

Alltagsintegrierte Sprachförderung insbesondere mehrsprachiger Kinder (Mehrsprachigkeit):

Hier wird der Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Kita näher beleuchtet. Welche Erfahrungen habe ich mit Mehrsprachigkeit? Wie kann ich damit wertschätzend und förderlich umgehen und welche Ressourcen bringen mehrsprachige Kinder mit?

Linguistisch orientierte Sprachförderung (alltagsintegriert):

In dieser zweitägigen Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen linguistische Grundlagen und deren Anwendung für die alltägliche Arbeit kennen. Ziel ist es, durch bewusste Interaktionen die Sprachentwicklung jedes Kindes optimal zu unterstützen. Das Seminar richtet sich sowohl an Personen mit und ohne spezifisches Vorwissen.

Sprachförderung - unkompliziert, alltagsintegriert und linguistisch orientiert 2-tägig 11.11. + 12.11.2026

Sprachförderung bewusst gestalten:

Schwierigkeiten im Sprachverständnis oder ein eingeschränkter Wortschatz zeigen sich im pädagogischen Alltag oft subtil. Umso wichtiger ist es, diese Signale früh zu erkennen und Kinder gezielt zu unterstützen. In dieser praxisnahen Fortbildung erhalten Sie einen vertieften Einblick in die Sprachentwicklung von Kindern. Sie erfahren, wie Kinder Sprache erschließen, woran sich mögliche Auffälligkeiten zeigen können und wie pädagogische Fachkräfte im Alltag unterstützend begleiten können.

Sprachförderung bewusst gestalten | Do., 08.10.2026, 08:30 - 16:00 Uhr

Verankerung der Sprachbildung und Sprachförderung in der pädagogischen Konzeption:

Diese Seminare richten sich an pädagogische Fachkräfte, die die gelebte Sprachbildung und Sprachförderung in der Konzeption der Kita darstellen möchten.

Konzeption in der Kindertageseinrichtung 2-tägig | Mi., 18.11.2026 & Mi., 25.11.2026

Sprachstandsmonitoring – Leitfaden zur sprachlichen Kompetenzentwicklung:

Diese Seminare sind für pädagogische Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen der Region Hannover, die den "Leitfaden zur sprachlichen Kompetenzentwicklung" kennen und anwenden lernen möchten. Mit dieser Handreichung gibt die Region Hannover allen Kindertageseinrichtungen in ihrem Zuständigkeitsbereich als öffentliche Jugendhilfeträgerin eine Arbeitshilfe an die Hand, die neuen gesetzlich übertragenen Aufgaben in allen Verfahrensschritten kompetent umzusetzen.

Sprachstandsmonitoring - Leitfaden zur sprachlichen Kompetenzentwicklung | Mo., 08.06.2026, 09:00 bis 13:00 Uhr

Alltagspraktische Möglichkeiten der Sprachförderung – Mehr als Worte:

Die Fortbildung richtet sich an pädagogische Kräfte, die Sprachbildung bewusst und vielfältig in den Kita-Alltag integrieren möchten. Im Mittelpunkt stehen alltagspraktische Wege zu Unterstützung von Sprachbildungsprozessen, die Kinder ganzheitlich in ihrer sprachlichen Entwicklung begleiten. Neben der gesprochenen Sprache werden auch Zugänge zur frühen Schriftsprache aufgezeigt. Die Teilnehmenden erhalten zahlreiche praxisnahe Ideen und Anregungen für die Umsetzung in der Kindertageseinrichtung.

Alltagspraktische Möglichkeiten der Sprachförderung – Mehr als Worte | Mi., 23.09.2026, 09:00 - 16:30 Uhr

Entdeckung der Sprache:

Die Seminare stehen offen für pädagogische Fachkräfte, die in die Welt der kindlichen Sprachentwicklung eintauchen und ihr Wissen erweitern möchten, um Kinder bestmöglich in Ihrer sprachlichen Entwicklung zu unterstützen.

Zuständigkeitsbereich

Die Angebote richten sich an pädagogische Fachkräfte in Kindertagesstätten im Zuständigkeitsbereich der Region Hannover als Jugendhilfeträger. Die Region Hannover ist Jugendhilfeträgerin für die Kommunen: